5. und 6. Klasse: Versuch's mal!

Entdecke die Welt der Physik

Die Welt verstehen, experimentieren, Neues erkennen - Interesse an Physik wecken

Das Institut für Physik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz bietet Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Klasse die Möglichkeit, Physik selbst zu erleben und auszuprobieren. An zehn Experimentiernachmittagen werden Versuche aus verschiedenen Teilgebieten der Physik selbst durchgeführt. Die Auswahl reicht von einem selbstgebauten heißen Draht über Heißluftballons und Raketen bis hin zu erneuerbaren Energien.

• Warum fliegt ein Heißluftballon?
• Kann in einem Gefäß Wasser gleichzeitig gefrieren und kochen?
• Wie funktioniert eine Solarzelle?
• Wie funktioniert das eigentlich mit der Brille?

Diese Fragen und noch viele weitere werden die Nachmittage begleiten. Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse nötig. Es zählt die Motivation dabei zu sein, sich auf das Experiment einzulassen und Neues zu erkennen.

Detaillierte Informationen über die Termine und die jeweiligen Themen, den Veranstaltungsort und die Anmeldung sind hier zu finden.

11. bis 13. Klasse: Physik am Samstagmorgen

Die Institute der Physik der Johannes Gutenberg-Universität bieten interessierten Schülerinnen und Schülern der Oberstufe die Möglichkeit, moderne Physik hautnah zu erleben, wie sie von Forschern selbst vorgestellt wird. An aufeinanderfolgenden Samstagen im Frühjahr besteht im Hörsaal Physik (HS 20), Becherweg 14, die Möglichkeit, an Vorlesungen, Diskussionen und Experimenten teilzunehmen.

Für die Teilnahme sind keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich. Es zählt die Bereitschaft, sich über aktuelle Physik informieren zu lassen. Daher können auch Schülerinnen und Schüler teilnehmen, die nicht unbedingt ein naturwissenschaftliches Fach studieren wollen, sondern ihr Allgemeinwissen über die Natur erweitern möchten. Natürlich sind auch Lehrerinnen und Lehrer (evtl. mit ihren Schulklassen) willkommen.

Wer den Großteil der Veranstaltungen besucht, erhält ein Zertifikat, welches zur Teilnahme an einer Verlosung zahlreicher Preise berechtigt.

Die Veranstaltungen dauern jeweils von 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr. Um eine Anmeldung wird gebeten.

Aktuelle Infos erhalten Sie hier....

11. bis 13. Klasse: Internationaler Schülerforschungstag Teilchenphysik

Freitag, 25. März 2011

Bei den Internationalen Schülerforschungstagen "Hands on Particle Physics MasterClasses" kommen weltweit Schülerinnen und Schüler zusammen, um selbst zu forschen und den Geheimnissen der Teilchenphysik auf die Spur zu kommen. An den teilnehmenden Universitäten und Forschungseinrichtungen in vielen Ländern kann einen Tag lang Forschung aktiv miterlebt werden.

Zuerst gibt es eine Einführung in die aktuelle Teilchenphysik. Danach werden die Schülerinnen und Schüler eigenständig echte Daten, die am CERN in Genf bei Teilchen-Antiteilchen Kollisionen aufgezeichnet wurden, auswerten und Elementarteilchen identifizieren. Am Ende des Tages werden die Ergebnisse in einer Videokonferenz mit den Teilnehmern an den anderen Forschungseinrichtungen diskutiert, genau wie in der wirklichen internationalen Forschung.

Das Programm ist für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe gedacht. Für die Teilnahme sind keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich. Es zählen das Interesse und die Bereitschaft, sich über die aktuelle Forschung in der Teilchenphysik zu informieren. Das Programm in Mainz am 25.03.2011 findet auf deutsch statt, mit Ausnahme der internationalen Videokonferenz, die auf englisch abgehalten wird. Über das in der 10. Klassenstufe oder der Oberstufe übliche Niveau hinaus sind keine speziellen Kenntnisse erforderlich.

Der Schülerforschungstag kann nur für eine sehr begrenzte Anzahl an Teilnehmern angeboten werden. Daher ist eine individuelle Anmeldung erforderlich. Die Anmeldung wird nach Anmeldeschluss per email bestätigt; ein Anspruch auf einen Platz besteht leider nicht. Die Befreiung vom Schulunterricht muss vom Teilnehmer selbst organisiert werden. Eine Bestätigung der Teilnahme wird am Schülerforschungstag ausgestellt.

Wir freuen uns auf viele junge Forscherinnen und Forscher!